شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری

این مقاله به بررسی رویکردهای نوین در آموزش و یادگیری پرداخته و تاثیر آنها بر کیفیت آموزش را تحلیل میکند. با تاکید براستفاده از فناوری های نوین، روشهای مشارکتی و یادگیری فعال، مقاله راهکارهایی برای بهبود فرآیند آموزش در مدارس ودانشگاه ها ارائه میدهد. نتایج نشان میدهند که پیادهسازی این رویکردها میتواند انگیزه و مشارکت دانشآموزان را افزایش داده وبه بهبود نتایج تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه های شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری:

شیوه های نوین تدریس ، یادگیری فعال ، فناوری آموزش ، چالش های آموزشی ، نوآوری در آموزش

نویسندگان مقاله شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری

مهدی سلیمانی

مجتمع مدارس غیردولتی شرکت پالایش نفت آبادان دبستان پسرانه شماره یک

محسن وزیری

مجتمع مدارس غیردولتی شرکت پالایش نفت آبادان

ریحانه نیرو

موسسه آموزشی غیردولتی پالایش نفت اصفهان

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2046636

شناسه ملی سند علمی:

NCMEI07_019

تاریخ نمایه سازی: 16 مرداد 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

سلیمانی، مهدی و وزیری، محسن و نیرو، ریحانه،1403،شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری،هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، اقتصاد و علوم اسلامی،تهران،https://civilica.com/doc/2046636

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1403، سلیمانی، مهدی؛ محسن وزیری و ریحانه نیرو)
برای بار دوم به بعد: (1403، سلیمانی؛ وزیری و نیرو)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مقالات مرتبط جدید

پیش نمایش

مقاله فارسی "شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری" توسط مهدی سلیمانی، مجتمع مدارس غیردولتی شرکت پالایش نفت آبادان دبستان پسرانه شماره یک؛ محسن وزیری، مجتمع مدارس غیردولتی شرکت پالایش نفت آبادان؛ ریحانه نیرو، موسسه آموزشی غیردولتی پالایش نفت اصفهان نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، اقتصاد و علوم اسلامی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله شیوه های نوین تدریس ،یادگیری فعال ،فناوری آموزش ،چالش های آموزشی ،نوآوری در آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 16 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 194 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این مقاله به بررسی رویکردهای نوین در آموزش و یادگیری پرداخته و تاثیر آنها بر کیفیت آموزش را تحلیل میکند. با تاکید براستفاده از فناوری های نوین، روشهای مشارکتی و یادگیری فعال، مقاله راهکارهایی برای بهبود فرآیند آموزش در مدارس ودانشگاه ها ارائه میدهد. نتایج نشان میدهند که پیادهسازی این رویکردها میتواند انگیزه و مشارکت دانشآموزان را افزایش داده وبه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.