بررسی آموزش تلفیقی منطق با استفاده از ریاضیات و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

آموزش تلفیقی که ترکیبی از روشهای آموزشی حضوری و آنلاین است، به عنوان رویکردی نوین در فرآیند یادگیری مطرح شدهاست. این روش میتواند با بهره گیری از ابزارهای دیجیتالی و تعاملی، تجربه ی یادگیری را غنیتر و موثرتر سازد. پژوهش هایمختلفی با استفاده از روشهای کمی و کیفی به بررسی تاثیر آموزش تلفیقی بر یادگیری ریاضیات پرداخته اند. این مطالعات شاملطرح های نیمه آزمایشی، مطالعات موردی و تحلیل های آماری بودهاند. نتایج نشان داده اند که آموزش تلفیقی می تواند به بهبودمهارتهای ریاضی دانش آموزان کمک کند. به ویژه، در کلاس های چندپایه، این روش به افزایش توانایی حل مسائل ریاضی و درکمفاهیم پیچیده کمک می کند. آموزش تلفیقی با ارائه ی فرصت های یادگیری متنوع و انعطاف پذیر، می تواند نقش مهمی در ارتقاءکیفیت آموزش ریاضیات ایفا کند. استفاده از این روش می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم ریاضی را بهتر درک کرده ودر محیط های مختلف به کار ببرند.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، یادگیری دانش آموزان ، آموزش تلفیقی