کاربرد آموزش هوشمند و هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های حرفه ای و شغلی معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEBASU04_052
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
چکیده مقاله:
تبیین نقش آموزش هوشمند وهوش مصنوعیبر ارتقای مهارت های حرفه ای و شغلی معلمان است استفاده از هوش مصنوعینیازهای آموزشی دانش آموزان را مشخص می کند که دقیقا چه نیازهایی دارندبه معلم کمک می کند تا متناسب با نیازهایشاگرد به رشد و توسعه حرفه ای خویش بپردازد آموزش هوشمند سبب می شود تا مسیر انتقال مطالب از مربی به متربی باتسهیل بیشتری صورت پذیرد و معلم به عنوان راهنمای دانش آموز فعالیت می کند معلمان با استفاده از آموزش هوشمند وهوش مصنوعی راحت تردانش آموز را در مسیر حل مساله قرار می دهد ،هدف اصلی پژوهش حاضر که به شیوه ی اسنادی بابهره مندی از منابع و مقالات مرتبط با موضوع در فروردین ۱۴۰۳ انجام شد براساس استنباط های انجام شده آموزشهوشمند و کاربرد هوش مصنوعی در آموزش با توجه به اینکه می تواند دانش آموز را مرکز ثقل برنامه های خویش نماید ومعلم متناسب با نیازهای دانش آموز مسیر توسعه ی حرفه ای خویش رادنبال کند پیشنهاد می شود در پژوهش های بعدیپیرامون نقش هوش مصنوعی در رشد آموزش مقالاتی نوشته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی محمودی
عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
فاطمه راشکی
دبیر رسمی آموزش و پرورش، شهرستان زهک، سیستان و بلوچستان، ایران