تاثیر آشنایی با تاریخ محلی در علاقه مندسازی مخاطبان به تاریخ

امروزه در مدارس و دانشگاه ها و در سطح عمومی جامعه، علاقه به خواندن کتابهای تاریخی کاهش یافته است، علاقه مندسازی مخاطبان و فراگیران به تاریخ یکی از مباحث حائز اهمیت میباشد، یکی از راههای علاقهمندسازی به تاریخ، آشنایی با تاریخ محلی به نوعی تاریخ نزدیک میباشد، تاریخ محلی دارای تاریخچه ی طولانی و اهمیت فراوان در دنیایی کنونی میباشد، در مقالهی حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به دنبال تاثیرات آشنایی با تاریخ محلی در علاقه مندسازی مخاطبان به تاریخ بوده و از تجربیات میدانی نگارنده در عرصهی آموزش تاریخ در سطح مدارس استفاده شده است. آشنایی با تاریخ محلی تاثیرات زیادی در علاقهمند کردن نوجوانان و جوانان به تاریخ دارد و این امر با تغییر رویهی معلمان و مدرسان تاریخ در استفاده از روشها و ابزارهای تدریس مانند: استفاده از تصاویر، اسناد، فیلمها، و صداها،(IT) و غیره، اتفاق میافتد و نتایجی در بر دارد، آشنایی با تاریخ محلی موجب: جذابیت تاریخ برای مخاطبان، ایجاد هیجان در فراگیران، رقابت علمی، همدلی و همگرایی مردم، اهمیت بیشتر به تاریخ جزئی و شفاهی و توجه عامه مردم به تاریخ می شود

کلیدواژه ها:

تاریخ ، تاریخ محلی ، علاقه مندسازی ، مخاطبان ، آموزش