بررسی تاثیرات فناوری های نوین، نرم افزارهای آموزشی و کاربرد هوش مصنوعی در تدریس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 173
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2291
تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این مطالعه به بررسی تاثیرات فناوری های نوین، نرم افزارهای آموزشی و کاربرد هوش مصنوعی در فرایند تدریس می پردازد. فناوری های نوین، از جمله ابزارهای دیجیتال و نرم افزارهای آموزشی، توانسته اند تحولات قابل توجهی در عرصه آموزش و یادگیری ایجاد کنند. نرم افزارهای آموزشی با فراهم کردن منابع تعاملی و محتوای متنوع، به بهبود کیفیت آموزش و افزایش انگیزه یادگیری کمک کرده اند. همچنین، کاربرد هوش مصنوعی در تدریس، شامل سیستم های توصیه گر، تحلیل گر عملکرد دانش آموزان و تولید محتوا، به شخصی سازی فرآیند یادگیری و شناسایی نیازهای فردی یادگیرندگان کمک کرده و بازخورد سریع و دقیقی ارائه می دهد. این فناوری ها به افزایش تعامل، بهبود نتایج آموزشی و تسهیل فرآیند تدریس منجر شده اند. نتیجه گیری این مطالعه نشان می دهد که ادغام موثر این فناوری ها می تواند به بهبود آموزش و یادگیری در مدارس و موسسات آموزشی کمک کند و نیاز به بررسی مستمر و به روزرسانی ابزارها و روش های آموزشی برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی را ضروری می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه نخ زری مقدم
کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات
رقیه عظیمی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
راضیه شاکری
فرهنگی آموزش و پرورش
سیما فعال اصل ملکی
کارشناسی ارشد م زبان و ادبیات فارسی