بررسی تاثیرات فناوری های نوین، نرم افزارهای آموزشی و کاربرد هوش مصنوعی در تدریس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 173

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2291

تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این مطالعه به بررسی تاثیرات فناوری های نوین، نرم افزارهای آموزشی و کاربرد هوش مصنوعی در فرایند تدریس می پردازد. فناوری های نوین، از جمله ابزارهای دیجیتال و نرم افزارهای آموزشی، توانسته اند تحولات قابل توجهی در عرصه آموزش و یادگیری ایجاد کنند. نرم افزارهای آموزشی با فراهم کردن منابع تعاملی و محتوای متنوع، به بهبود کیفیت آموزش و افزایش انگیزه یادگیری کمک کرده اند. همچنین، کاربرد هوش مصنوعی در تدریس، شامل سیستم های توصیه گر، تحلیل گر عملکرد دانش آموزان و تولید محتوا، به شخصی سازی فرآیند یادگیری و شناسایی نیازهای فردی یادگیرندگان کمک کرده و بازخورد سریع و دقیقی ارائه می دهد. این فناوری ها به افزایش تعامل، بهبود نتایج آموزشی و تسهیل فرآیند تدریس منجر شده اند. نتیجه گیری این مطالعه نشان می دهد که ادغام موثر این فناوری ها می تواند به بهبود آموزش و یادگیری در مدارس و موسسات آموزشی کمک کند و نیاز به بررسی مستمر و به روزرسانی ابزارها و روش های آموزشی برای حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی را ضروری می سازد.

نویسندگان

سمیه نخ زری مقدم

کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات

رقیه عظیمی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

راضیه شاکری

فرهنگی آموزش و پرورش

سیما فعال اصل ملکی

کارشناسی ارشد م زبان و ادبیات فارسی