بررسی ضرورت اصلاح سبک زندگی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 198

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2148

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز آموزش، یکی از مهمترین ضروریات زندگی به شمار می رود؛ به طوری که بدون آموزش ادامه زندگی در معرض خطر قرار می گیرد، ازآنجایی که آموزش، نیازمند هزینه و بودجه زیادی است، لذا هدف از آموزش تحصیلی دانش آموزان افزایش عملکرد تحصیلی آنان است. دولت ها مبالغ هنگفتی از درآمد ملی را به آموزش و پرورش اختصاص می دهند و علاوه بر آن، خانواده ها برای اشتغال به تحصیل فرزندان خود هزینه های زیادی متحمل می شوند. افزایش عملکرد تحصیلی به معنای موفقیت تحصیلی می باشد. موفقیت تحصیلی یعنی اینکه فراگیران تا چه حد در رسیدن به اهداف دوره آموزشی موفق بوده اند. یکی از روش های برآورد پیشرفت عملکردهای گوناگون افراد، عملکرد تحصیلی آنان می باشد. عملکرد تحصیلی به معنای توانایی در برنامه ریزی، خودکارآمدی، انگیزش، کاهش اضطراب، استفاده از اهداف سودمند و انجام فعالیت های مربوط به مطالعه می باشد. موفقیت و عملکرد تحصیلی در هر جامعه نشان دهنده موفقیت نظام آموزشی در زمینه هدف یابی و توجه به رفع نیازهای فردی است. بنابراین نظام آموزشی را زمانی می توان کارآمد و موفق دانست که عملکرد تحصیلی دانش آموزان آن در دوره های مختلف دارای بیشترین و بالاترین رقم باشد. از جمله مهم ترین نگرانی های معلمان، مسئولان آموزش مدارس و خانواده های دانش آموزان، عملکرد تحصیلی و جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان است.

نویسندگان

حسین نصیری

کارشناسی ارشدگرایش شیمی معدنی،دانشگاه قم

زینب قائدی

کارشناسی گرایش: زیست شناسی میکروبیولوژی،دانشگاه:دانشگاه آزاد واحد جهرم

مهکامه صفائیان

کارشناسی ارشدمدیریت ورزشی گرایش بازاریابی،دانشگاه آزاد فیروز آباد

صدیقه غرباوی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان فاطمه زهرا(س) خوزستان ،اهواز