بررسی اثرگذاری فناوری اطلاعات بر تعلیم و تربیت (فرصت‫ها و چالش‫ها)‬‬‬‬

در دنیای پرشتاب کنونی، بسیاری از روش‫های آموزشی سنتی ناکارآمد و کند هستند و قدرت کافی را برای انتقال مفاهیم دید به فراگیران ندارند. بنابراین، لازم اسات کاه از ابزارهایی که فنآوریهای نوین در اختیار قرار می‫دهند، در این زمینه به نحو احسن استفاده گردد. از جمله این فنآوری‫ها، فنآوری اطلاعات و ارتباطات است که مو ب خدمات و پیشرفت‫هایی بسیار در عرصه آموزش و یادگیری شده است. بنابراین، می توان با بهره‫گیری از ابزارها و روش‫هایی که این فنآوری ایجاد کرده است، ضمن افزایش سرعت در یادگیری، شرایط یادگیری را برای استعدادها و سلیقه‫های گوناگون فراهم آورد (نورورزی، زندی و مدنی، ۲۰۰۸). ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬فناوری و آخرین دستاوردش یعنی فناوری اطلاعات در حوزه های گوناگون زندگی آدمی از جمله تعلیم و تربیت تاثیر گسترده و چشمگیری گذاشته است (ضرغامی و همکاران، ۱۳۸۵). گسترش فناوری اطلاعات و استفاده از ابزارها و مفاهیم توین، موجبات بل اطلاعات و دسترسی آسان و کم هزینه را برای فراگیران اعم از دانش‫آموزان، دانشجویان و معلمان به روش پیوسته فراهم می‫کنند و زمینه تبادل سریع اطلاعات و تعاملات فرهنگی را میسر می‫سازند. بی‫شک دانش‫آموزان زمانی از فرمت‫های آموزشی، اقتصادی و اجتماعی بهتر برخوردار خواهند شد که به رایانه و فناوری‫های اطلاعاتی دسترسی داشته باشند (جوکار و یاری‫پور، ۱۳۸۸). از سوی دیگر انقلاب فناوری اطلاعات و ارتباطات باعث شکوفایی جنبش‫های آموزشی، اقتصادی و فرهنگی شده و دنیای تو در حال پدیدار شدن است (اسلامی، ۱۳۸۳). و در هزاره جدیده فناوری ارتباطات به سرعت جهان را در نوردیده، و پر پیاری از ابعاد زندگی بشر تاثیر گذاشته است. آموزش و پرورش تیز، که یکی از نیازها محسوب می‫شود از این تاثیر منشی نبوده است. در بسیاری از کشورهای دنیا گسترش فناوری اطلاعات در آموزش‫وپرورش مورد توجه قرار گرفته است. با بررسی آمار و اطلاعات موجود در میزان ترش فناوری اطلاعات در آموزش‫وپرورش کشورهای جهان در می‫یابیم که در بسیاری از کشورهای دنیا از جمله کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، برای تجهیز مدارس با امکانات گوناگونی همچون رایانه و اینترنت، برنامه‫های جامعی وجود دارد. با توجه به گسترش روزافزون فناوری اطلاعات و تاثیر فزاینده آن بر زندگی انسان، آشنایی دانش‫آموزان و معلمان با این فناوری و نیز تسلط در استفاده از ابزارهای آن از ضروریات است. به همین منظور برخی از کشورهای دنیا ضمن این که امکانات لازم را در اختیار دانش‫آموزان و معلمان قرار می‫دهند به آموزش آنها نیز می‫پردازند و آنها را برای زندگی در دنیای الکترونیکی آماده می‫کنند (جلالی و همکاران، ۱۳۸۳). ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

کلیدواژه ها:

اثرگذاری فناوری اطلاعات ، تعلیم و تربیت ، فرصت‫ها و چالش‫ها