طراحی سیستم خبره فازی برای مدیریت دانش در فرآیند انتخاب رشته داوطلبان مقطع کارشناسی ناپیوسته، مورد مطالعه: دانشگاه جامع علمی کاربردی

انتخاب رشته دانشگاهی همواره یکی از چالشهای اصلی دانشجویان آینده دار ورود به آموزش عالی بوده است. دانشجویان ممکن است در طول تحصیل به دلایلی مانند عدم آگاهی از رشته تحصیلی یا عدم دستیابی به اهداف از پیش تعیین شده، علاقه و انگیزه خود را از دست بدهند و تصمیم به تغییر رشته یا ترک تحصیل بگیرند. هدف از این پژوهش طراحی و معرفی یک سیستم مدیریت دانش برای هدایت انتخاب شغلی دانشجویان در دانشگاه جامع علمی کاربردی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و تنوع رشته ها و مراکز آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی است. طراحی این سیستم مدیریت دانش بر اساس مصاحبه نیمه ساختاریافته با خبرگان این حوزه شامل اساتید رشته مشاوره شغلی و مدیران دانشگاه و مبتنی بر نتایج مصاحبه با خبرگان این حوزه انجام شده است و سپس با مشورت متخصصان به دانش تبدیل شد. هدف استفاده از این سیستم تسهیل و کمک به فرآیند تصمیمگیری برای دانشجویان کاردانی جهت انتخاب رشته کارشناسی ناپیوسته است. این سیستم با استفاده از زبان برنامهنویسی پایتون، توسعه یافته است. در این مقاله، یک سیستم خبره فازی برای پیشنهاد رشته مناسب طراحی میشود. ورودیهای سیستم شامل سن، جنسیت، رشته کاردانی، معدل کاردانی، مرکز آموزش محل تحصیل کاردانی، میزان علاقه به رشته کاردانی و میزان علاقه به رشته مد نظر برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی هستند. خروجی سیستم، درصد مناسب بودن هر رشته برای دانشجو را نشان خواهد داد. برای ارزیابی صحت سیستم طراحی شده، مدل و ضوابط اجرا شده به سه مشاور خبره در حوزه انتخاب رشته ارائه و تایید آنها اخذ شد. سپس سیستم پیشنهادی برای ۵۴ نفر از دانشجویان مقطع کاردانی پیادهسازی شد و نتایج توسط این متخصصان مورد مقایسه و اعتبارسنجی قرار گرفت. این سیستم میتواند به انتخاب مبتنی بر علاقه و توانمندی و در نتیجه ارتقای پیشرفت تحصیلی و رضایتمندی دانشجویان در دوران تحصیل کمک کند. وجود یک سیستم نرم افزاری، امکان دسترسی آسان برای مشاوره آموزشی از تمام نقاط کشور را برای طیف وسیعی از دانشجویان آینده با هزینه کمتر فراهم میکند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، سیستم خبره فازی ، مدیریت دانش ، مشاوره انتخاب رشته ، دانشگاه جامع علمی کاربردی