آینده آموزش: هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده و توانمندسازی دانش آموزان

آموزش در قرن ۲۱ با چالش های جدیدی روبه رو است که نیازمند رویکردهای نوآورانه است. هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده و توانمندسازی دانش آموزان سه مولفه کلیدی هستند که می توانند آینده آموزش را شکل دهند. این مطالعه با استفاده از روش پژوهش توصیفی-تحلیلی به بررسی نقش این مولفه ها در آینده آموزش می پردازد.هوش مصنوعی با قابلیت های خود در تجزیه و تحلیل داده ها، ارائه بازخورد فوری و سفارشی سازی محتوای آموزشی، می تواند به بهبود فرایند یاددهی-یادگیری کمک کند. یادگیری شخصی سازی شده با متناسب سازی محتوا و روش های آموزشی با نیازها و ترجیحات فردی دانش آموزان، می تواند انگیزه و مشارکت آنان را افزایش دهد. همچنین توانمندسازی دانش آموزان با تاکید بر پرورش مهارت های قرن ۲۱ همچون تفکر انتقادی، حل مسئله و خالقیت، می تواند به آماده سازی آنان برای چالش های آینده کمک کند.نتایج این مطالعه نشان می دهد که ترکیب این سه مولفه می تواند به ایجاد نظام آموزشی منعطف، فراگیر و پاسخ گو منجر شود که با نیازهای متنوع دانش آموزان و جامعه هماهنگ باشد. اجرای موفق این رویکرد مستلزم همکاری و مشارکت همه ذی نفعان آموزشی و سرمایه گذاری در زیرساخت های فناوری است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری شخصی سازی شده ، توانمندسازی دانش آموزان ، آینده آموزش ، نظام آموزشی هوشمند ، مهارت های قرن ۲۱