افزایش خلاقیت در آموزش ابتدایی با ابزار مبتنی بر هوش مصنوعی

آموزش ابتدایی یکی از مراحل حیاتی در توانمند سازی دانش آموزان است.در این مرحله،علاوه بر انتقال مفاهیم ومهارت های اساسی ،به شکل فزاینده ای به انگیزش و توانمندی خلاقیت در دانش آموزان توجه شده است. خلاقیت از جمله ویژگی هایی است که به توانمند سازی دانش اموزان در حل مسائل پیچیده،ارائه ی ایده های نوآورانه و تولید نتایج خارق العاده کمک می کند. به همین دلیل،اهمیت خلاقیت درآموزش ابتدایی یکی از موضوعات مورد توجه پژوهشگران و متخصصان آموزشی است که به طور جدی باید به آن پرداخته شود. در این راستا،استفاده از ابزار های مبتنی بر هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک راهکار موثر در افزایش خلاقیت در آموزش ابتدایی مطرح شود . هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته و نوین،قابلیت ارائه راهکارهای مبتنی بر داده و الگوریتم های پیشرفته برای حل مسائل پیچیده را دارد. در حوزه آموزش و پرورش، استفاده از هوش مصنوعی می تواند بهبود و تحولات چشمگیری را در فرایند آموزش و یادگیری فراهم کند. با توجه به اینکه دانش آموزان در مراحل ابتدایی زندگی تحصیلی خود، در حال شکل گیری مهارت ها و توانایی های خود هستند، استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی می تواند به بهبود تفکر خلاق، حل مسائل و ارتقاء مهارت های دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، هوش مصنوعی ، آموزش ابتدایی ، ابزار ، دانش آموزان ، آموزش