رابطه فناوری نوین با تاکید بر هوش مصنوعی و نظام آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 406

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMAA26_013

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی ارتباط فناوری نوین با نظام آموزشی با تاکید بر هوش مصنوعی می پردازد. فناوریهای نوین، از جمله هوش مصنوعی، توانسته اند به طور قابل توجهی در اصلاح و بهبود نظام آموزشی موثر باشند. هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری پیشرفته و قدرتمند، قابلیت های منحصر به فردی را برای بهبود فرایندهای آموزشی فراهم می کند. در این مقاله، ابتدا ارتباط بین فناوری نوین و نظام آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد. سپس به بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایندهای آموزشی پرداخته می شود. استفاده از الگوریتم ها و مدل های هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی، شناخت نیازها و توانمندی های دانش آموزان، فراهم آوردن سیستم های ارزیابی هوشمند، و ایجاد محیط های یادگیری هوشمند از جمله مواردی هستند که در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرند. در نهایت، نتایج و فرصت ها و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در نظام آموزشی مورد بحث قرار می گیرند. این مقاله به اهمیت و تاثیر فناوری هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش دسترسی به آموزش برای افراد مختلف تاکید می کند. روش تحقیق مقاله حاضر، روش توصیفی و تحلیلی می باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین ، هوش مصنوعی ، نظام آموزشی ، تحلیل داده های آموزشی ، ارزیابی هوشمند ، محیط های یادگیری هوشمند.

نویسندگان

فرشته جدیدی اسلام

دانشجوی دکتری علوم تربیتی، گرایش برنامه ریزی درسی، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.