هوش مصنوعی و ایجاد تحول و پیشرفت در نظام آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF03_610

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، بررسی هوش مصنوعی و ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش است. این پژوهش به روش مروری با بررسی متون و اسناد موجود در این زمینه انجام شده است. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که فناوری و هوش مصنوعی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا انگیزه و خودکنترلی خود را در یادگیری افزایش دهند. این باعث می شود که دانش آموزان بهتر بتوانند مدیریت زمان خود را بهبود دهند و بهتر یاد بگیرند. استفاده از روش های هوش مصنوعی برای افزایش دسترسی به منابع و آموزش ها در کلاس درس، می تواند بهبودی قابل توجهی در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان و معلمان داشته باشد. این روش ها، امکاناتی نوین و کارآمد را برای آموزش و پرورش فراهم می کنند و می توانند بهبودی چشمگیری در کیفیت آموزش و افزایش دسترسی به منابع آموزشی فراهم کنند. هوش مصنوعی می تواند به توسعه فرصت های آموزشی برای افرادی که به دلایل مختلف نمی توانند به صورت حضوری در کلاس های آموزشی شرکت کنند کمک کند. این شامل افراد دارای ناتوانی های جسمی، افرادی که در مناطق دورافتاده زندگی می کنند، و حتی افرادی که به دلیل مشکلات مالی نمی توانند به آموزش حضوری دسترسی پیدا کنند، می شود. استفاده از هوش مصنوعی می تواند به ارتقاء کیفیت تدریس نیز کمک شایانی کند. این فناوری به معلمان کمک می کند تا بهترین روش های آموزشی را برای دانش آموزان خود انتخاب کنند و بازخورد فوری به آن ها در ارتباط با عملکرد دانش آموزان خود داشته باشند. هوش مصنوعی با توانایی ها و قابلیت های منحصر به فرد خود، می تواند در بهبود آموزش و یادگیری نقش مهمی ایفا کند. با توجه به پیشرفت روزافزون فناوری، دانش آموزان نیازمند مهارت هایی هستند که با استفاده از فناوری و هوش مصنوعی می توانند به آن ها آموزش داده شوند. این مهارت ها شامل تفکر انتقادی، حل مسئله، همکاری و ابتکار است که برای موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای ضروری هستند. فناوری و هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار قدرتمند می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش، افزایش انگیزه و توانمندی دانش آموزان و توسعه آموزش در جهت های نوین کمک کند. هوش مصنوعی می تواند به انتقال دانش و تجربه افراد کمک کند. این به معنای این است که افراد می توانند از تجربیات دیگران بهره برداری کنند و از آن ها برای پیشرفت خود استفاده کنند. فناوری و هوش مصنوعی می توانند به مدارس و موسسات آموزشی کمک کنند تا منابع خود را بهینه تر مدیریت کنند. این باعث می شود که منابع آموزشی بهتر استفاده شوند و کیفیت آموزش بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، ایجاد تحول و پیشرفت ، آموزش و پرورش

نویسندگان

سکینه کهرمی

کارشناسی، علوم تربیتی(آموزش ابتدایی)، آموزش و پرورش شهرستان زیرکوه

سمیرا اخلاقی بوزانی

کارشناسی، علوم تربیتی(آموزش ابتدایی)، آموزش و پرورش زرین شهر

شکوفه صفری حاجت آقایی

کارشناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش باغبهادران

نسرین زکی زاده چایگانی

کارشناسی ارشد، زیست شناسی ژنتیک، آموزش و پرورش ناحیه۱یزد