روش های آموزش دانش ها و مهارت های ازدواج و تشکیل خانواده از دیدگاه دانش آموزان و نقش مدارس در امر شناخت این مسئله

اینکه نظام تعلیم و تربیت تا چه اندازه به این امر پرداخته است و تا چه اندازه این ظرفیت را دارد که دانش آموزان را برای زندگی و ازدواج و تشکیل خانواده که در پیش رو دارند آماده کند و چه نوع آموزش هایی را به چه میزان و به چه شیوه هایی می تواند آموزش دهد، مسائلی است که درباره آن تحقیقات اندکی انجام شده است و تا کنون پژوهشی که به طور همزمان دیدگاه دو گروه اصلی نظام آموزشی(متخصصان و دانش آموزان) و محتوای کتب و سند تحول بنیادین را شامل شود، صورت نگرفته است.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، مدارس ، فرهنگیان ، خانواده ، ازدواج