تربیت اجتماعی در دانش آموزان: بررسی روشها و استراتژی های آموزشی برای تقویت تربیت اجتماعی در دانش آموزان.

این پژوهش به بررسی اثربخشی روش ها و راهبردهای آموزشی مختلف با هدف ارتقای تربیت اجتماعی دانش آموزان می پردازد.این مطالعه از طریق بررسی جامع رویکردهای آموزشی ، طرحهای برنامه درسی و مداخلات کلاسی به دنبال شناسایی موثرترین تکنیک ها برای پرورش آگاهی اجتماعی ، همدلی و مسئولیت پذیری در بین دانش آموزان در محیط های آموزشی مختلف است . این تحقیق با استفاده از ترکیبی از روشهای تحقیق کمی و کیفی ، از جمله نظرسنجی ، گروههای متمرکز و مطالعات موردی ، چالش هاو بهترین شیوههای مرتبط با ادغام آموزش اجتماعی در محیط های یادگیری رسمی را بررسی می کند. این مطالعه با ترکیب یافته های ادبیات قبلی و دادههای تجربی ، بینش هایی را درباره نقش مربیان، برنامه ریزان برنامه درسی و سیاست گذاران در ارتقای توسعه اجتماعی جامع در بین دانش آموزان ارائه می دهد. پیامدهای این مطالعه به ضرورت پرورش شایستگی های اجتماعی در کنارمهارتهای آکادمیک برای پرورش افراد کاملا جامعی که قادر به شکوفایی در زمینه های مختلف اجتماعی هستند اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش اجتماعی ، دانش آموزان ، روشهای آموزشی ، راهبردها ، آگاهی اجتماعی