بررسی موانع و چالش های موجود در زمینه عدالت آموزشی در مدارس

عدالت آموزشی یکی از مفاهیم گسترده ای است که در بطن مباحث تربیتی و آموزشی باید مد نظر قرار گیرد. تعاریف متعددی از عدالت صورت گرفته است . یکی از اندیشمندان این حوزه، راولز است . پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع و چالش های موجود در زمینه عدالت آموزشی در مدارس با نگاه به دیدگاه راولز صورت گرفته است . روش پژوهش به صورت مروری و با بررسی مقالات و پژوهش های مرتبط در بازه زمانی ۱۳۹۴ تا ۱۴۰۱ است . نتایج نشان داد که برای برقراری عدالت در مدارس باید جنبه های مدیریتی و اجرایی آن به خوبی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

عدالت آموزشی ، عدالت ، برابری فرصت ها