اهمیت بکارگیری هوش مصنوعی در نظام تعلیم و تربیت
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1690
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش، پایه و اساس نسل های آینده بشر را بنا می کند. بنابراین منطقی است از هوشمندانه ترین و پیشرفته ترین فناوری ها برای این حوزه استفاده شود. گسترش کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، تغییرات شگرفی را ایجاد کرده است . پذیرش جهانی این فناوری در آموزش، نحوه آموزش و یادگیری را دگرگون کرده است . به عبارت دیگر، هوش مصنوعی ، تغییرات مثبتی را در سیستم های آموزشی ایجاد کرده و توانسته فواید قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و آموزش و افزایش جذابیت آن، تسهیل ارزیابی و برنامه ریزی تحصیلی و تدوین محتوای آموزشی را ایجاد کند. بنابراین به واسطه هوش مصنوعی ، قابلیت های قابل توجهی در نحوه یادگیری محصلین و همچنین تدریس مدرسین به وجود آمده که در این بخش به معرفی آنها پرداخته می شود. تاثیرات کاربرد هوش منصوعی در آموزش، موجب شکل گیری آموزش راحت تر و شخصی تر می شود. از زمانی که مواد آموزشی از طریق دستگاههای هوشمند و رایانه ها در دسترس همه قرار می گیرد، این روش یادگیری افراد را تغییر داده است . امروزه دانش آموزان تا زمانی که کامپیوتر و اینترنت دارند، نیازی به شرکت در کلاسهای حضوری برای درس خواندن ندارند و تحول در نظام آموزشبا معلمان آنلاین و سنجش وضعیت تحصیلی ، رقم خورده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه عسکری سیچانی
آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان