بررسی میزان بیش فعالی درکودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1614
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
اهمیت و نقش اساسی خانواده در رشد کودک و ابعاد گوناگون آن همیشه مورد تاکید صاحب نظران و دانشمندان علوم روانشناختی و تربیتی بوده است و همه آنها نیز بر نقش حساس و سرنوشت ساز مادر در دوران اولیه رشد اذعان دارند. بدیهی است آنچه کودک در سنین ابتدایی رشد تجربه می کند تاثیر مهم و سرنوشت سازی در شکل گیری شخصیتش در بزرگسالی و زندگی آتی دارد. حضور کودک در کنار مادر می تواند از بروز بسیاری از مشکلات رفتاری پیشگیری کند. ضمن آنکه باید تفاوتهای فردی افراد ، خانوادهها ، شرایط متفاوت آنها ، بالاخص مسائل فرهنگی و بومی و مهمتر از همه تفکیک حضور کیفی و کمی مادر چه در مادران شاغل و چه در مادران غیرشاغل را نیز مدنظر قرار داد. بیش فعالی یک بیماری نوروبیولوژیک پیچیده مغز است که بعد از ۳ سالگی خود را به خوبی نشان می دهد. اگرچه مختص سنین کودکی نیست ولی در این سنین شایع تر است و اغلب به علت مراجعه دیرهنگام، دیر تشخیص داده می شود. اگر این بیماری در کودکی درمان نشود دارای عوارض ذهنی ، رفتاری ، شخصیتی و اجتماعی است و در بیشتر موارد این بچه ها دچار افت تحصیلی ، افسردگی ، رفتارهای ضداجتماعی ، اعتماد به نفس پایین ، بزهکاری و اعتیاد می شوند. در پژوهش حاضر به بررسی میزان بیش فعالی درکودکان دارای مادران شاغل و غیرشاغل پرداخته می شود.
نویسندگان
کوثر سلطان زاده للکلو
کارشناسی ، علوم تربیتی، آذربایجان غربی، میاند وآ ب
پریناز شیرنژاد
کارشناسی ، علوم تربیتی، آذربایجان شرقی، ملکا ن
پریسا بابالاری مبارکی
کارشناسی ، علوم تربیتی، آذربایجان شرقی، ملکا ن