عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1536
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
بحث نظریات یادگیری از یک میراث غنی و متنوعی برخوردار است . قریب صد سال پیش مبحث یادگیری زیر سلطه نظریات فلسفی قرار داشت . از جمله فلسفه ارسطو و افلاطون با نخستین بررسی های آزمایشی که توسط »ابینگهاوس«، »پاولف ۱« و »ثرندایک « به عمل آمد، روشهای تحقیق در علوم طبیعی در مسائل یادگیری نیز مورد استفاده قرار گرفت و بر مبنای انبوه مدارک علمی که حاصل کار آزمایشگاههای روان شناسی در نقاط مختلف جهان بود، نظریه های جامع تر و اصول دقیق تری در مبحث یادگیری ارائه گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب فریادرس
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی فرهنگی ایران
علی قزلسفلی
کارشناسی ارشد اموزش ابتدایی فرهنگی ایران
طاهره اکرمی
کارشناسی علوم کتابداری و اطلاع رسانی فرهنگی ایران