استفاده فناوری در ارتقا یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1080

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروزه پر از فناوری ، استفاده از تکنولوژی به منظور ارتقای فرآیند یادگیری و آموزش دانش آموزان به یکی از اصولی ترین و موثرترین رویکردها تبدیل شده است . این روند، به عنوان ”آموزش و پرورش ۰,۴” شناخته می شود که به ارتقای سیستم های آموزشی با استفاده از فناوری اشاره دارد. استفاده از فناوری در محیط های آموزشی ، نه تنها باعث افزایش دسترسی به منابع آموزشی و اطلاعات مفید می شود، بلکه با ایجاد تجربه های یادگیری متنوع و جذاب، توانایی ها و توانمندی های دانش آموزان را بهبود می بخشد. در این مقاله ، به بررسی نقش و اهمیت استفاده از فناوری در ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان خواهیم پرداخت . ابتدا، به بررسی تاثیرات مثبتی که این فناوری ها بر یادگیری دانش آموزان داشته اند، می پردازیم . سپس ، چالش ها و موانعی که ممکن است در این راستا وجود داشته باشد، مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت ، راهکارها و پیشنهاداتی برای بهرهگیری بهینه از فناوری در ارتقای یادگیری دانش آموزان مطرح خواهد شد.

نویسندگان

سمیه زمان

کارشناسی مهندسی شیمی،دانشگاه تهران

سارا فرج زاده لشکان

کارشناسی ارشد اخلاق، دانشگاه قم

مرضیه مسعودیان

کارشناسی مهندسی کامپیوتر،پیام نور شیراز

سجاد جهان بخش

حوزوی سطح ۴