نقش تعامل خانواده و مدرسه در تربیت کودکان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0968
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
مدرسه و خانواده هر دو از نهاد های آموزشی و تربیتی هستند روش تحقیق در این مقاله به صورت تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات اسنادی یاکتابخانه ای است و از تحلیل متن برای تجزیه و تحلیل داده ها بهره گرفته شده است و ابتدا به تعریف خانواده و مدرسه و نقش خانواده و مدرسه در تربیت افراد جامعه پرداختیم .از آنجایی که خانواده اولین نهاد آموزشی است که شخصیت کودک در آن شکل می گیرید و همچین محیط مدرسه نیز برای شکوفایی اجتماعی ، روانی و تحصیلی آنها بسیار مهم است .لذا برای تربیت صحیح فرزندان ،این دو محیط ، باید باهم تعامل و مشارکت داشته باشند.
نویسندگان
سارا بردبار
اداره آموزش و پرورش سمنان