بررسی ضرورت بکارگیری روانشناسی تربیتی و تاثیر آن بر سبک های یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0938
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
روانشناسی تربیتی به عنوان یکی از رشته های مهم در حوزه روانشناسی به مطالعه چگونگی یادگیری افراد می پردازد. موضوعاتی مانند روش های تدریس ، فرآیندهای آموزشی و تفاوت های فردی موثر بر فرآیند یادگیری نیز در این زمینه بررسی می شود. تبیین چگونگی یادگیری و حفظ اطلاعات جدید افراد از دیگر اهداف این علم است . این شاخه از روانشناسی نه تنها به بررسی فرآیند و یادگیری در دوران کودکی و نوجوانی می پردازد، بلکه به فرآیندهای اجتماعی ، عاطفی و شناختی که بر یادگیری تاثیر می گذارد نیز توجه دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب امیری
لیسانس ادبیات فارسی