آموزش مجازی و تاثیرگذاری آن برپیشرفت تحصیلی و یادگیری عمیق دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0598
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
فضای مجازی یا اینترنت ، محیطی دیجیتال است که افراد می توانند در آن ارتباط برقرار کنند، اطلاعات را به اشتراک بگذارند، محتواهای مختلف را مشاهده کنند و از خدمات آنلاین استفاده کنند. این فضا بدون محدودیت مکانی و زمانی به دسترسی افراد قرار می دهد و ارتباطات و تبادل اطلاعات را تسهیل می کند .فضای مجازی آموزشی یا مجازی سازی آموزش، محیط های آنلاین و دیجیتال هستند که برای ارائه و انتقال محتوای آموزشی به دانش آموزان و دانشجویان استفاده می شوند. این فضاها شامل سایت های آموزشی ، پلتفرمهای آموزشی ، کلاسهای مجازی ، ویدیوهای آموزشی ، نرم افزارهای آموزشی و سایر ابزارهای آموزشی آنلاین می شوند. این فضاها امکان انجام فعالیت های آموزشی متنوع از جمله مطالعه ، تمرین ، بررسی ، بحث و تبادل نظر را فراهم می کنند و به دانش آموزان و دانشجویان این امکان را می دهند تا به صورت آنلاین و از راه دور به یادگیری و پیشرفت خود بپردازند.یادگیری مستقل ، یکی از مهمترین آیتم های آموزشی است که زمانی که فرد به آن دست یافت ، می تواند تا پایان عمر بسته به توان ذهنی و موقعیت خود به یادگیری مباحث علمی بپردازد . در جریان یادگیری مستقل فرد باید بر اساس نیازها و ویژگی های خود مطالب آموزشی را دنبال کند.زمانی که دانش آموزان در فضای مجازی به پیگیری مطالب می پردازد ،
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیده جعفری
آموزش و پرورش استان سمنان
فهیمه السادات خاتمی
آموزش و پرورش استان سمنان