بررسی راهبردهای علل اشکالات در املا نویسی دانش آموزان و راهکارهای درمانی آن
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0545
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
علل اشکالات در املای دانش آموزان و راهکارهای درمانی آن از جمله موضوعات مهم در آموزش است . مقاله ای که شما به آن اشاره کردهاید، به بررسی این مسئله پرداخته و به دنبال راهکارهایی برای بهبود املای دانش آموزان می گردد. این مقاله به تحلیل عللی که موجب اشکالات در املای دانش آموزان می شوند، می پردازد، از جمله عواملی مثل عدم فهم قواعد املایی ، کمبود تمرین و توجه ، یا مشکلات ارتباطی . همچنین ، راهکارهایی ارائه می دهد که شامل استفاده از روشهای تدریس مبتنی بر بازخورد فیدبک ، تمرینات عملی و تکنیک های مربوط به حافظه و تمرکز است . این مقاله با ترکیب تحلیل علمی و پیشنهادات کاربردی ، به ارتقای مهارتهای املایی دانش آموزان می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حجت اله ولی پور
کارشناسی حسابداری دانشگاه نوآوران کوهدشت
علیرضا درویش نیا
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدمیرشاکی الیگودرز
عباس کریمی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه بیرجند
آزاده فراهی
کارشناسی ارشد علوم سیاسی دانشگاه آزاد