مدارس نوین ،پیشرو در بکارگیری فناوری و تکنولوژی درآموزش
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0448
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش ناگزیر است که برای هماهنگی با تئوری تغییرنگرش وروش نسبت به بکارگیری تجهیزات مناسب وابزار مدرن تکنولوژی آموزشی اقدام نماید و همچنین نسبت به تهیه مهمترین وسیله و ابزار دنیای فرا صنعتی از تاریخ یعنی رایانه همت بگمارد و تلاش کندکه تکنولوژی واستفاده ازآن رانیز به فراگیران بیاموزاند،چراکه اگر دیرتراقدام نماید دیری نمی پاید که استفاده از رایانه به عنوان یک وسیله سرگرمی در باور فراگیران نهادینه شود مطمئن باشید که اگر رایانه نتواند درخدمت فرآیند یاددهی یادگیری درآید به طوری که معلمان و فراگیران به وسیله آن به اطلاعات جدیدی برسند و خود نیز اطلاعات جدیدتری تولید نمایند بی شک یک ابزار افیونی برای نیروی انسانی در آموزش و پرورش محسوب خواهد شد. ظرفیت آموزش وپرورش درقالب مدرسه یادانشگاه مجازی ظرفیتی نیست که به سادگی بتوان از کنارآن گذشت توجه به مدرسه مجازی وراه اندازی آن درایران با توجه به بحث آموزش از راه دور وبچه های لازم التعلیم قطعا موجب صرفه جوئی اعتبارات کلانی خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پردیس رحمتی
کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی
علی زبان دان
ارشدالهیات و معارف اسلامی گرایش قرآن و حدیث