بررسی هوش مصنوعی در مدرسه های فردا
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0422
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی ذیل پاردایم انقلاب صنعتی چهارم به یکی از روندهای سرنوشت ساز جوامع تبدیل شده است . هوش مصنوعی در مقایسه با سایر فناوری ها با سرعت ، عمق و گستره وسیع تری آموزش و یادگیری را متحول ساخته است .این تحقیق به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی هوش مصنوعی در مدرسه های فردا انجام شده است . استفاده از هوش مصنوعی در صنعت آموزش و پرورش، به عنوان یک راهکار نوین باعث بهبود کیفیت و کارایی آموزش شده و توانسته فرصت های قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و آموزش و افزایش جذابیت آن، تسهیل ارزیابی و برنامه ریزی تحصیلی و تدوین محتوای آموزشی را ایجاد کند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه برزو
کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور فریمان