بررسی نقش شرایط مطلوب کلاس درس بر بهبود یادگیری دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0413
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
در قرن حاضر پیشرفت فناوری ، تغییرات سریع ، و پدیده جهانی شدن بر تمام ابعاد فرهنگی ، سیاسی ، اجتماعی و اقتصادی جوامع بشری تاثیر زیادی گذاشته است . همگام با این تغییرات رو به رشد، انتظارات جامعه از آموزش و پرورش نیز هر روز تغییر یافته و باعث شده تا دست اندرکاران، مسئوولین آموزش و پرورش، مدیران مدارس و معلمان پاسخگویی به نیازهای دانش آموزان، اولیاء، بازار کار و جامعه را در الویت کار قرار دهند. پژوهش حاضر با استفاده از منابع موجود به روش کتابخانه ای نگاشته شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بتول سرآبادانی
کارشناسی ارشد زیست شناسی ، دانشگاه اراک ، دبیر علوم تجربی ، قم