اهمیت بکارگیری فناوری در کلاس درس و در بروز استعداد و موفقیت علمی
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0300
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
با استفاده از فناوری ، برگزاری کلاس های درسی دیگر محدودیتی ندارد. برای مثال، در مناطقی که دانش آموزان به معلم دسترسی ندارند، با استفاده از فناوری می توانند در کلاس های خود شرکت نمایند، سوالات خود را از طریق ایمیل ارسال کنند و از طریق ویدئو کنفرانس ها با معلم مربوطه به صورت زنده صحبت کنند. در نهایت ، فناوری به دانش آموزان اجازه می دهد تا با گسترش یادگیری فراتر از کتابهای درسی ، افق دید خود را گسترش دهند.پیدایش فناوری اطلاعات، شتاب بیشتری به تحولات جهان در عصر اطلاعات و دانایی داده است . اگر چه این پدیده ابتدا از محیط های نظامی آغاز و سپس به مراکز دانشگاهی کشیده شد، اما امروزه عرصه های مختلف زندگی جوامع را تحت تاثیر قرار داده است . اینک قریب به دو دهه است که فناوری اطلاعات در عرصه ی تعلیم و تربیت پا نهاده و نظام های آموزشی و محیط های تحصیلی را نیز به چالش کشیده است . نظام آموزشی کشور ما نیز از این قاعده مستثنی نیست . اگر چه به میزان بسیار اندکی از این فناوری در قسمت های مختلف آموزش و پرورش به کار گرفته شده است ، اما اکنون زمان آن رسیده است که ما نیز همپای دیگر کشور های جهان در سیستم های آموزشی خود تغییر اساسی ایجاد کنیم تا هم از این قافله شتابان عقب نمانیم و هم از مزایای عصر اطلاعات بهره گیریم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام فیض اللهی دهکردی
ریاضی کاربردی دانشگاه صنعتی اصفهان
آزاده محمودنژادمقم
ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت
رضوانه فلاح نجارکلایی
کارشناسی آموزشابتدایی
سیمین مرادی
ارشد حسابداری
نسرین حبیبی
لیسانس علوم تربیتی