اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل کم حرفی محسن را حل نمایم ؟

امروزه توانایی برقراری ارتباط و مهارت فن بیان یکی از مهم ترین نیاز های هر فردی است به طوری که اکثر مواقع صحبت کردن اولین فاکتور برای موفقیت و پیشرفت است و یکی از این موقعیت ها ارتباط موثر و فعال بین معلم و دانش آموز است که باید به صورت متقابل انجام شود و هدف این پژوهش در مورد کم حرف بودن محسن دانش آموز کلاس خودم است طبق برسی و مشاهده او در کلاس متوجه این موضوع شدم و با تماس با والدین او و صحبت با معلم سال قبل او متوجه شدم این مشکل از زمان قبل و به دلیل استفاده زیاد او از تلفن همراه و حضور کم در جمع و دوستان باعث این مشکل شده است وهدف این پژوهش کمک به محسن و حل کردن مشکل اوست و دادن راه حل برای کمک به محسن است .

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، معلم ، کم حرفی ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی