بررسی تاثیر به کارگیری هوش مصنوعی درآموزش و یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_167

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی، شاهد ظهور پدیده ای تحت عنوان هوش مصنوعی شده ایم .هوش مصنوعی به معنای واقعی کلمه در بین تمام حوزه ها و صنایع زندگی ما در حال گسترش است . اکنون دیگر یک نوآوری نیست ، بلکه یک فناوری است که هدف آن خودکارسازی و بهبود بسیاری از زمینه ها مانند مراقبت های بهداشتی ، مالی ، و آموزش است .با تولد این فناوری، شاهد تحولات شگرفی در حوزه های مختلف هستیم . یکی از حوزه هایی که از این پدیده ی نوظهور متاثر خواهد شد، آموزش و پرورش می باشد حوزه آموزش و یادگیری نیز تحت تاثیر این خواسته ی بشر قرار گرفته است . این روزها همه جا صحبت از هوش مصنوعی است و به نظر می رسد این تب فراگیر در خدمت تحقق خواسته های بشر قرار گرفته است . با توجه به گسترش بیش از پیش آموزش مجازی می توان از هوش مصنوعی در حوزه آموزش به عنوان ابزاری قدرتمند جهت بهبود کیفیت آموزش، افزایش سرعت و کاهش هزینه ها بهره برد. هوش مصنوعی روشهای سنتی آموزش را به سرعت کنار زده و با روشهای مدرن جایگزین می کند. در این مقاله باجستجودرمنابع کتابخانه ای والکترونیکی به نقش هوش مصنوعی درفرایندیاددهی ویادگیری پرداخته ایم وبه فرصت هاوچالش های پیش رودراین فراینداشاره کرده ایم . پیش بینی می شود که این مطالعه مشخص کند که هوش مصنوعی اثربخشی و کارایی را در اجرای وظایف اداری در آموزش تقویت کرده است و به طور کلی باعث بهبود اثربخشی آموزشی و یادگیری در آموزش شده است و همچنین این مطالعه کمبود ها در این زمینه و راه های بهبود در این حوزه را نیز بیان کرده است .

نویسندگان

سپیده سلمانی ملک کلایی

ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزاد واحد ساری