ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه جوانگیزشی ادراک شده کلاس تربیت بدنی

هدف تحقیق حاضر بررسی روایی و پایایی پرسش نامه مقیاس جو کلاس تربیت بدنی بود. بدین منظور ۴۰۸ نفر دانش آموز دوره اول مقطع متوسطه با دامنه سنی ۱۲تا ۱۶ سال به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و پرسش نامه ها را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. ضریب پایایی این پرسشنامه با استفاده از پایایی بازآزمایی برای زیر مقیاس های جو انگیزشی ادارک شده و با استفاده از ضریب آلفای به ترتیب ۸۰/ و ۰/۷۲ به دست آمد. با توجه به یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که نسخه فارسی پرسشنامه جو انگیزشی ادراک شده کلاس تربیت بدنی در دانش آموزان مقطع متوسطه با شاخص های برازندگی مطلق، همسانی درونی و ثبات قابل قبولی برخوردار است، که نشان دهنده روایی و پایایی مطلوب نسخه فارسی پرسشنامه با ۲۵ سوال است.

کلیدواژه ها:

جو انگیزشی ادارک شده ، روایی ، پایایی ، همسانی درونی