بررسی میزان اثرگذاری نقش معلم در برقراری نظم و نظافت در کلاس و مدرسه
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 59
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 294
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-59_144
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
چکیده مقاله:
یکی از مهمترین فعالیت های که معلم باید در مدرسه انجام دهد فرهنگ سازی برخی از کارهایی است که با زندگی اجتماعی دانش آموز نیز مرتبط است. در واقع دانش آموز در طول روز به جز ساعات حضور در مدرسه فعالیت های فراوانی را انجام می دهد و همین فعالیت ها گاهی به دلیل عدم آگاهی درست و مناسب باعث نقض در درست انجام دادن آن دسته از فعالیت ها می شود.در واقع از جمله این فعالیت ها که نقش مهمی هم در حضور دانش آموزان در مدرسه دارد همین نریختن زباله و آشغال در کلاس درس و همچنین در حیاط مدرسه است.بنده با دیدن این مسئله بر این صدد آمدم تا نسبت به این مشکل واکنش نشان دهم و با ارائه راهکار هایی تحت این پژوهش، دانش آموزان را نسبت به کارشان آگاه کنم و با فرهنگ سازی در آن ها نه تنها مانع ریختن زباله در کلاس درس و مدرسه شوم بلکه در محیط خارج از مدرسه نیز این دسته از دانش آموزان بدانند که نباید زباله و آشغالی را بر زمین بندازند.
کلیدواژه ها:
بهداشت-نظافت -معلم-دانش آموزان-مقطع ابتدایی
نویسندگان
رضا کریمی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد خوی
مهدی بابا زاده
کارشناسی علوم تربیتی
یعقوب صادق
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد خوی
علی شریفی قدیم
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد خوی