نحوه استفاده از هوش مصنوعی در ارتقا کیفیت آموزش و پرورش و تاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان

این مقاله به بررسی نحوه استفاده از هوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و تاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان می پردازد. هوش مصنوعی با ارائه ابزارها و راهکارهای نوین، امکان شخصی سازی یادگیری، ارزیابی فوری و دقیق، و بهینه سازی فرآیندهای آموزشی را فراهم می آورد. از طریق تجزیه و تحلیل داده های آموزشی، می تواند نیازهای یادگیری هر دانش آموز را شناسایی و محتوای آموزشی مناسب را بر اساس سطح دانش و سبک یادگیری فرد ارائه دهد. همچنین، سیستم های هوش مصنوعی قادرند با ارائه بازخورد فوری و تنظیم سطح دشواری، دانش آموزان را در مسیر یادگیری هدایت کنند. استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت کلاس ها و ارزیابی عملکرد معلمان نیز به بهبود کارایی و کیفیت آموزشی کمک می کند. نتایج بررسی ها نشان می دهد که بهره گیری از در آموزش، منجر به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، افزایش انگیزه و تعامل آن ها، و کاهش نرخ افت تحصیلی می شود. این مقاله به بررسی دقیق تر این تاثیرات پرداخته و راهکارهای عملی برای پیاده سازی هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی را پیشنهاد می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مدرسه ، دانش آموزان