آینده آموزش: روندها و نوآوری ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0538
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی چشم انداز در حال تکامل آموزش در قرن بیست و یکم می پردازد و روندهای نوظهور و شیوه های نوآورانه ای را که آینده یادگیری را شکل می دهند برجسته می کند. این مقاله به بررسی پیشرفت های کلیدی مانند یادگیری شخصی ، فناوری های دیجیتال، آموزش آنلاین ، آموزش مبتنی بر شایستگی و ابتکارات یادگیری مادامالعمر می پردازد. تاثیر این گرایش ها بر مدلهای آموزشی سنتی را بررسی می کند، و بحث می کند که چگونه آنها رویکردهای آموزشی و یادگیری را متحول می کنند. این مقاله همچنین به چالش ها و فرصت های مرتبط با پذیرش این پارادایم های آموزشی جدید می پردازد و بینش هایی را ارائه می دهد که چگونه مربیان، سیاست گذاران و سهامداران می توانند در این محیط آموزشی پویا حرکت کنند تا دانش آموزان را برای خواسته های دنیایی که به سرعت در حال تغییر است آماده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه ایرجی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی.
سمیرا جرفی شمس خانی
کارشناسی رشته آب و هواشناسی دانشگاه حکیم سبزواری.
سکینه نادرپورگروی
کارشناسی رشته علوم اجتماعی )گرایش پژوهشگری( دانشگاه پیام نور کلات.
زهرا بهبودی کلات
کارشناسی رشته مدیریت لجستیک دانشگاه علمی کاربردی تصمیم یار توس.