آینده آموزش: روندها و نوآوری ها

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0538

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی چشم انداز در حال تکامل آموزش در قرن بیست و یکم می پردازد و روندهای نوظهور و شیوه های نوآورانه ای را که آینده یادگیری را شکل می دهند برجسته می کند. این مقاله به بررسی پیشرفت های کلیدی مانند یادگیری شخصی ، فناوری های دیجیتال، آموزش آنلاین ، آموزش مبتنی بر شایستگی و ابتکارات یادگیری مادامالعمر می پردازد. تاثیر این گرایش ها بر مدلهای آموزشی سنتی را بررسی می کند، و بحث می کند که چگونه آنها رویکردهای آموزشی و یادگیری را متحول می کنند. این مقاله همچنین به چالش ها و فرصت های مرتبط با پذیرش این پارادایم های آموزشی جدید می پردازد و بینش هایی را ارائه می دهد که چگونه مربیان، سیاست گذاران و سهامداران می توانند در این محیط آموزشی پویا حرکت کنند تا دانش آموزان را برای خواسته های دنیایی که به سرعت در حال تغییر است آماده کنند.

نویسندگان

محبوبه ایرجی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی.

سمیرا جرفی شمس خانی

کارشناسی رشته آب و هواشناسی دانشگاه حکیم سبزواری.

سکینه نادرپورگروی

کارشناسی رشته علوم اجتماعی )گرایش پژوهشگری( دانشگاه پیام نور کلات.

زهرا بهبودی کلات

کارشناسی رشته مدیریت لجستیک دانشگاه علمی کاربردی تصمیم یار توس.