تدوین الگوی معانی ذهنی زنان از زیبایی اندام در باشگاه های ورزشی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSMD-10-2_010

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف:  هدف تحقیق حاضر تدوین الگوی معانی ذهنی زنان از زیبایی اندام در باشگاه های ورزشی بود.روش شناسی: روش تحقیق به صورت کیفی و مبتنی بر نظریه­ پردازی داده بنیاد بود. برای گردآوری اطلاعات از مصاحبه­ های نیمه ساختاریافته استفاده شد. با استفاده از نظریه­ ی داده­ بنیاد (رویکرد کدگذاری استراوس و کوربین) مورد تحلیل قرار گرفت و در قالب مدل پارادایمی ۱۹۹۸ ارائه شد. نمونه­ گیری به روش نمونه گیری نظری بود و با بهره­مندی از تکنیک­ های هدفمند (قضاوتی) و گلوله برفی (زنجیره ای) انجام شد. که بر مبنای آن ۵۰ مصاحبه با مشتریان زن باشگاه­ های ورزشی شهر تهران صورت گرفت.یافته ها: در این پژوهش، افزایش فرصت­ های ازدواج و ارتباط با جنس مخالف، جبر اجتماعی، جلب توجه در فضای­ مجازی، تغییرات­ فرهنگی­ درسرمایه جنسی، مدگرایی و اختلاف نسلی به عنوان شرایط علی، فشار نقش، مقایسه اجتماعی، هراس برچسب­ های اجتماعی و آگاهی از نگاه دیگران نسبت به خود به­ عنوان شرایط مداخله­ گرکشف شد .همچنین سرکوبی احساسات، رسانه و اثرات آن و شبیه­ سازی خود با دیگران به­ عنوان شرایط زمینه­ ای در نظر گرفته شد. مدیریت پوشش زنان، تلاش بر استخراج نظرات دیگران در مورد تاثیر ورزش بر زیبایی و اظهارات و نمودهای رفتاری در زمینه زیبایی به­ عنوان استراتژی­ ها و پیامدهای فرهنگی و اخلاقی، روانی، پیامدهای اقتصادی و پیامدهای اجتماعی نیز به عنوان پیامدها یافت شد. در نهایت موفقیت فردی در اجتماع، زیبایی ظاهری و جلب توجه در محیط های اجتماعی به عنوان هسته مرکزی الگوی استخراج شد.نتیجه گیری: فرهنگ حاکم بر تصویر بدنی جامعه زنان حاکی از بازنمایی مد و رسانه در اشکال بدنی است که در آن تجاری سازی و مصرف گرایی هسته مرکزی توجه به جسم است. با توجه به نتایج پژوهش پیشنهاد می­ شود به مولفه­ های شکل­ دهی الگوی معانی­ ذهنی زنان از زیبایی اندام به منظور طراحی الگوی متناسب با فرهنگ سلامت توجه شود.

نویسندگان

ناهیده جباری کوچمشکی

دکتری دانشگاه غیرانتفاعی شمال. آمل. ایران

سید مهدی آقاپور

استاد دانشگاه تهران. تهران. ایران

رحیم رمضانی نژاد

استاد دانشگاه گیلان. گیلان. ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • AmiriMoqadam, M., Qadimi, B., & Kabiri, A. (۲۰۱۷). Developing a ...
  • Baratloo, F. & Khodi, M. (۲۰۱۵). Individual factors influencing women’s ...
  • Chini, N., Hashemianfar, S.A., & MohammadiKangarani, H. (۲۰۱۸). The scientific-research ...
  • Ekhlassi, E. & Fatehi, A. (۲۰۱۸). Body management and social ...
  • Fazeli, N. (۲۰۱۴). Cultural history of moden Iran. Tehran: The ...
  • Heidaricheroudeh, M. & Kermani, M. (۲۰۱۱). Aesthetic beliefs and mental ...
  • Mortezaei, L. & Andam, R. (۲۰۱۴). Validit and reliability of ...
  • Qassemi, A. (۲۰۱۷). The qualitative study of attitude and conception ...
  • Raqibi, M. & Minakhani, Q. (۲۰۱۱). Body management, body image ...
  • Canada Fitness Survey (۱۹۸۳). Fitness and lifestyle in Canada, Ottawa: ...
  • Cash, T.F., Novy, P.L., & GRANT, J.R. (۱۹۹۴). Why do ...
  • Darlow, S. & Lobe, M. (۲۰۱۰). Who is Beholding my ...
  • Flick, U. (۲۰۰۹). Income on qualitative research. Translation by Hadi ...
  • Grabe, S., Ward, L.M., & Hyde, J.S. (۲۰۰۸). The Role ...
  • Jury, M., & Jury, D. (۱۹۸۶). Bizarre Rituals: Dances Sacred ...
  • Kim, S., & Lee, Y. (۲۰۱۸). Why do women want ...
  • Lunde, C. & Gattario, K.H. (۲۰۱۷). Performance or appearance? Young ...
  • Mafra, A.L., Castro, F.N. & Lopes, F.A. (۲۰۱۶). Investment in ...
  • Stapleton, P., Luiz, G., & Chatwin, H. (۲۰۱۷). Generation validation: ...
  • Strauss, A., & Corbin, J. (۲۰۱۱). Principles of qualitative research; ...
  • Tiggemann, M. & Mcgill, B. (۲۰۰۴). The role of social ...
  • Waters, H.A. (۲۰۱۶). Erotic Capital as Societal Elevator: Pursuing Feminine ...
  • نمایش کامل مراجع