طراحی الگوی پیشران های دانشجوی شایسته دانشگاه های افسری از منظر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی

شایستگی و شایسته سالاری دانشجویان دانشگاه افسری، موضوع مهم و سرنوشت ساز و یکی از دغدغه های اصلی فرماندهان و مسئولین تربیت و آموزش در مراکز آموزش عالی ارتش جمهوری اسلامی ایران محسوب می شود. براین اساس، هدف تحقیق حاضر طراحی الگوی پیشران های دانشجوی شایسته دانشگاه های افسری از منظر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی می باشد. روش تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش تحقیق اکتشافی، از نوع پژوهش های کیفی و مبتنی بر رویکرد داده بنیاد است. جامعه آماری نیز شامل متن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است که با استفاده از رویکرد نظام مند داده بنیاد مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفته است. بر اساس تجزیه وتحلیل متن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و فرایندهای کدگذاری باز، محوری و انتخابی یافته ها حاکی از تعداد ۲۷۸ کدباز، ۵۳ کد محوری و تعداد ۲۰ کد انتخابی در قالب شرایط علی، زمینه ای، مداخله-گر و پدیده محوری حاصل شده است. نتایج نیز در قالب الگوی مفهومی پیشران های دانشجوی شایسته دانشگاه های افسری مبتنی بر بیانیه گام دوم با چهار متغیر شامل؛ عوامل علی، زمینه ای، مداخله گر و پدیده محوری ارائه شده اند. نتایج این پژوهش می تواند به عنوان یک الگوی مطلوب، راهنمای مراکز استخدام در نیروهای مسلح، محتوای آموزش دانشجویان دانشگاه های افسری و همچنین شاخص های شناسایی و انتخاب افراد شایسته در سلسله مراتب نیروهای مسلح و حتی اعزام کارکنان نظامی به دوره های دافوس و دکترای دفاع ملی مورداستفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

meritorious student ، officer ، Meritocracy