روشهای جذب خوش بینی و نگرش مثبت :چگونه می توانیم دانش آموزان را به یادگیری مثبت و سازنده ترغیب کنیم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_362

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر با عنوان" روشهای جذب خوش بینی و نگرش مثبت :چگونه می توانیم دانش آموزان را به یادگیری مثبت و سازنده ترغیب کنیم ؟ "به بررسی راهکارها و تکنیک هایی می پردازد که در جذب نگرش خوشبینانه و ایجاد حالت ذهنی مثبت در دانش آموزان تاثیرگذار هستند .این مقاله ابتدا به معرفی مفاهیم خوش بینی و نگرش مثبت می پردازد و سپس به موضوعاتی چون تعریف مفاهیم ، اهمیت آنها در فرآیند یادگیری ، و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی می پردازد .در ادامه ، راهکارها و روشهای مختلف برای ترغیب به نگرش مثبت و ایجاد انگیزه مثبت در دانش آموزان به دقت بررسی می شوند .از جمله موضوعاتی که در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرند، معرفی خوش بینی و نگرش مثبت در آموزش، تاثیرات مثبت نگریستن بر عملکرد تحصیلی ، و نقش اساتید و والدین در تربیت نگرش مثبت در دانش آموزان می باشد .این مقاله با ارائه پیشنهادات کاربردی و تجربیات عملی به منظور تسهیل فرآیند یادگیری مثبت و سازنده در محیط آموزشی به پایان می رسد.

نویسندگان

فاطمه رمضانی

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

عرفان فقیهی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر

علی صفدریان

فوق لیسانس روانشناسی عمومی از دانشگاه قم