تاثیر اصلاح کیفیت تدریس بر تمرکز دانش آموزان پایه دهم کامپیوتر مطالعه موردی آموزش درس با پاور پوینت

یکی از روش هایی که امروزه توجه متخ ص صان تعلیم و تربیت در زمینه آموزش علوم تجربی را به خود جلب کرده ا ست روش تدریس می با شد. هدف از پژوهش حا ضر برر سی تاثیر ا صلاح کیفیت تدریس در افزایش تمرکز دانش آموزان پایه دهم کامپیوتر در درس پاور پوینت ا ست . جامعه آماری این پژوهش را تمام دانش آموزان پایه دهم که به صورت در د سترس انتخاب شده اند ت شکیل میدهند. روش مورد استفاده این تحقیق تغییر و اصلاح کیفیت تدریس معلم است . همچنین ابزار این تحقیق پرسشنامه و مشاهده میباشد. نتایج این پژوهش نشان میدهد میتوان با تغییر و اصلاح کیفیت تدریس معلم تمرکز دانش آموزان در یادگیری بهتر و سریعتر درس پاورپوینت را ایجاد کرد.

کلیدواژه ها:

اطلاح کیفیت تدریس ، پاورپوینت ، تمرکز ، دانش آموزان پایه دهم