نقش مهارت های ارتباطی در ارتقای کیفیت زندگی اجتماعی فراگیران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1707

تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، مهارت های ارتباطی از اهمیت بسیاری در توسعه و رشد افراد برخوردارند، به خصوص در محیط های آموزشی. فراگیرانی که توانایی برقراری ارتباط موثر و اثربخش با دیگران را دارند، معمولا در موفقیت هفراگیران بیشتر به دست می آورند و به رشد شخصی و اجتماعی بیشتری دست می یابند. مهارت های ارتباطی از جمله مهارت هایی هستند که در همه جوانب زندگی، از روابط شخصی تا موفقیت در محیط کار، اثرگذاری دارند. در محیط آموزشی، این مهارت ها برای فراگیران بسیار حیاتی است. ارتباط موثر با معلمان و همکلاسی ها، توانایی انتقال ایده ها و درک مفاهیم درسی، ایجاد ارتباطات سازنده با همکاران و همکلاسی ها، و حتی موفقیت در پروژه های گروهی، همگی به مهارت های ارتباطی برمی گردد. اما چالش اصلی در محیط آموزشی این است که بسیاری از فراگیران به طور کامل مهارت های ارتباطی خود را توسعه نداده اند. عدم توجه به آموزش و تقویت این مهارت ها می تواند عواقب منفی برای موفقیت تحصیلی و زندگی اجتماعی فراگیران داشته باشد. این مقاله به بررسی نقش مهارت های ارتباطی در ارتقای کیفیت زندگی اجتماعی فراگیران می پردازد. ابتدا اهمیت و ضرورت این مهارت ها در محیط آموزشی و جوامع امروزی بررسی می شود. سپس، چالش ها و موانع در توسعه این مهارت ها مورد بررسی قرار می گیرد و راهکارهایی برای تقویت آنها پیشنهاد می شود. در نهایت، اثرگذاری مهارت های ارتباطی بر کیفیت زندگی اجتماعی فراگیران ارزیابی می شود و پیشنهاداتی برای ارتقای این مهارت ها در محیط های آموزشی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، مهارت زندگی ، ارتقای کیفیت زندگی اجتماعی ، فراگیر.

نویسندگان

شیدا عبدی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه ایت الله العظمی بروجردی

یکتا قائدرحمتی

کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان ایت الله کمالوند خرم اباد

راضیه زندی دره غریبی

دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز