بررسی تاثیر نهاد اجتماعی مدرسه بر خلقیات نوجوانان، مطالعه مروری
محل انتشار: سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA03_102
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403
چکیده مقاله:
نوجوانی یکی از مهم ترین دوران زندگی است که موجب تغییر و تحولات در تمامی جنبه های رشدی میشود.امروزه مشکلات رفتاری در نوجوانان به یکی از معضلات اجتماعی تبدیل شده است .از طرفی مدرسه بعد از خانه دومین محلی است که دانش اموز وقت خود را در ان سپری میکند هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر نهاد اجتماعی مدرسه بر چگونگی رفتار و شخصیت نوجوانان میباشد.مشکلات رفتاری شدیدا متاثر از عوامل محیطی هستند و تقریبا در همه ی نظریه ها و مدل هایی که برای تبیین رفتار ها ارائه شده اند ، خانه و مدرسه به عنوان دو محیط موثر بر رفتار های دانش اموزان به خصوص در دوره نوجوانی محسوب میشودروش پزوهش کیفی و با رویکرد مروری و گرد اوری مطالب با استفاده از پژوهش های موجود، صورت گرفته است.یافته های پژوهش نشان داده اند که محیط مدرسه در اماده سازی رشد شناختی و عاطفی نوجوانان نقش موثری دارد همچنین تا حدود زیادی نوجوانان در محیط مدرسه به مهارت های اجتماعی نظیر مسئولیت پذیری ، خود مهارگری،همیاری،جرات ورزی و ... دست میابند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساناز مشهدپور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل،ایران
امیرحسین شرق
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل،ایران