مقایسه تاثیر آموزش توسط افراد هم گروه و مراقبین سلامت بر اگاهی و نگرش دختراننوجوان از روش های پیشگیری و انتقال ایدز

بیماری ایدز یکی از بزرگ ترین چالش های بهداشتی بشر در جهان امروز است و نوجوانان یکی از پرخطرترین افراد درمواجه با این بیماری محسوب می شوند لذا آ موزش روشهای پیشگیری از این بیماری در این گروه از اهمیت ویژه ایبرخوردار است. از آنجایی که نوجوانان به شدت تحت تاثیر همسالان خود قرار دارند شاید آموزش توسط افراد هم سالو هم گروه در آموزش روش های پیشگیری و انتقال ایدز موثرتر از آموزش توسط پرسنل بهداشتی باشد.مطالعه حاضر با هدف مقایسه تاثیر آموزش توسط افراد هم گروه و پرسنل بهداشتی بر آگاهی و نگرش دختران نوجواناز روش های پیشگیری و انتقال ایدز انجام شد.روش کار:این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی از نوع مطالعات مقایسه ای بود. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامهدموگرافیک و پرسشنامه آگاهی و نگرش استفاده شد. ۴۱۷ نفر از دانش آموزان دختر ۱۵ تا ۱۸ سال در دو گروه آموزشتوسط پرسنل بهداشتی و گروه آموزش توسط افراد هم گروه قرار گرفتند. هر گروه ۸ جلسه آموزش را در طی ۴ هفتهدریافت کردند. از هر دو گروه یک پیش آزمون و یک پس آزمون اول بلافاصله بعد از اتمام آموزش و یک پس آزموندوم ۶ هفته بعد از اتمام آموزش به عمل آمد