آزمون مدل علی گرایش به اعتیاد بر اساس سرمایه اجتماعی با میانجی گری نشاط اجتماعی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم

هدف پژوهش حاضر آزمون مدل علی گرایش به اعتیاد بر اساس سرمایه اجتماعی با میانجی گری نشاط اجتماعی در دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهر اهواز در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ است . نمونه پژوهش ۳۰۰ نفر از دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهر اهواز که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. طرح پژوهشی از نوع پژوهش همبستگی از نوع تحلیل مسیر است و ابزار پژوهش شامل پرسشنامه آمادگی به اعتیاد وید و بوچر (۱۹۹۲)، پرسشنامه سرمایه اجتماعی دانش آموزان پایوا و همکاران (۲۰۱۴) و پرسش نامه نشاط اجتماعی تمیزی فر و عزیزی مهر (۱۳۹۶) بود. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، ضریب همبستگی چندگانه رگرسیون و معادلات ساختاری(تحلیل مسیر)استفاده شد. نتایج پژوهش نشان دادند بین سرمایه اجتماعی با گرایش به اعتیاد در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم رابطه مستقیم وجود دارد و بین سرمایه اجتماعی با نشاط اجتماعی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم رابطه مستقیم وجود دارد و بین سرمایه اجتماعی از طریق نشاط اجتماعی بر گرایش به اعتیاد در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم رابطه غیر مستقیم وجود دارد. همچنین طی نتایج تحقیق مشخص شد که مدل بدست آمده برازنده داده ها می باشد.

کلیدواژه ها:

گرایش به اعتیاد ، سرمایه اجتماعی ، نشاط اجتماعی ، دانش آموزان پسر.