تاب آوری سازمانی موسسات آموزش عالی در بحرانهایی مانند کووید-۱۹، بررسی و چشم انداز

بحران کووید-۱۹ در کنار تهدید به سلامتی عمومی ، تغییرات عمدهای در محیط کار و فرآیندهای آموزشی ایجاد کرد. در این شرایط ، تاب آوری سازمانی موسسات آموزشعالی از اهمیت بالایی در سطح جهانی برخوردار شد. در این مقاله مروری، با استفاده از پروتکل پریسما به بررسی مقالات بین المللی مرتبط به تاب آوری سازمانی موسسات آموزشعالی در بحران کووید-۱۹ می پردازیم . بدین منظور با جستجو در پایگاههای اطلاعاتی خارجی ، ابتدا ۱۹۲ مقاله اولیه بین سالهای ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۳ استخراج شد. سپس مقالات شناسایی شده غربالگری و ارزیابی شدند. درنهایت ۴۴مقاله کاملا مرتبط با موضوع پژوهش مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت . تاب آوری سازمانی در موسسات آموزشعالی به عنوان یک سیستم پویا، مورد بررسی قرار گرفت و ورودی، فرایند و خروجی تاب آوری در سازمان به تصویر کشیده شد و تحلیل گردید. این پژوهش می تواند چشم انداز ارزشمندی برای موسسات آموزشعالی که به دنبال ارتقاء تاب آوری سازمانی خود در برابر عدم قطعیت های آینده هستند، ایجاد کند.

کلیدواژه ها:

تاب آوری سازمانی ، موسسات آموزشعالی ، کووید-۱۹ ، بحران ، پروتکل پریسما