بررسی برخی از روش های تدریس کلاس های چند پایه

کلاس های چند پایه با توجه به شرایط متفاوتی که نسبت به کلاس های عادی دارد اداره کردن و روش تدریس آن نیز متفاوت می باشد .در این کلاس ها مشکلات و مسائل مهمی در رابطه با پیاده سازی اهداف آموزشی بر سر راه قرار دارد که معلم باید شرایطی را ایجاد کند که بتواند محتوای آموزشی را به درستی به دانش آموزان القا کند . بنابراین استفاده از روش های تدریس مناسب لازم و ضروری است که بتوان اهداف آموزشی را پیاده سازی نمود وبازده یادگیری را افزایش داد . در این مقاله سعی داریم به بررسی برخی از روش های تدریس در کلاس های چند پایه بپردازیم . هدف از پژوهش بررسی برخی از روش های تدریس کلاس های چند پایه می باشد. روش جمع آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتاب خانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و در این مقاله به کار رفته است .

کلیدواژه ها:

کلاس چند پایه ، روش تدریس ، دانش آموزان