بررسی ابعاد مختلف آموزش در بستر فضای مجازی و تاثیر آن بر فراگیران وارائه راهکارهایی جهت ارتقا کیفیت آموزش مجازی

مقاله تهیه شده از نوع مروری-گردآوری با بررسی مقالاتی در زمینه بررسی ابعاد مختلف آموزش در بستر فضای مجازی و تاثیر آن بر فراگیران وارائه راهکارهایی جهت ارتقا کیفیت آموزش مجازی در بازه زمانی ۱۳۹۸-۱۴۰۲انجام شده است .با شیوع ویروس کرونا و به دنبال آن تعطیلی مراکز آموزشی دست اندرکاران نظام آموزشی خود را موظف دیدند تا به خاطر حفظ سلامتی دانش آموزان معلمان و در کل جامعه ی انسانی جهت کاهش شیوع ویروس کرونا با استفاده از نرم افزارها و ابزارهای مختلف جریان آموزش را از طریق فضای مجازی دنبال کنند. اما به دلیل نبود زیرساختها و امکانات لازم در بحث طراحی و اجرا در ابتدا با چالشهای جدی روبه رو شدند در این راستا براساس نتایج این پژوهش در صورت فراهم نشدن بسترهای لازم از نظر متخصصان فن مشکلات و چالشهای آموزش مجازی عبارتند از: کاهش بهداشت روانی ، بروز و ترویج ارزشهای غیراخلاقی ،بروز آسیبهای اجتماعی ،افزایش آسیبهای جسمانی ، کاهش کیفیت آموزشی ، بروز مشکلات خانوادگی ،افزایش رفتار غیرمولد دانش آموز، افت تحصیلی دانش آموزان، فرسودگی شغلی معلمان ،عدم تحقق عدالت آموزشی ، ضعف ارزشیابی به صورت عینی و کاربردی، پشتیبانی فنی ناکارآمد شبکه ، عدم تناسب محیط خانگی برای آموزش، نبود برنامه راهبردی برای آموزش مجازی، مشکلات اقتصادی خانواده، عدم تناسب آموزش مجازی با دروس عملی و آزمایشگاهی ، محدود شدن تعاملات انسانی ، فقدان دانش و پذیرش تکنولوژیکی و عدم تناسب محتوای آموزش مجازی میباشند .هر چند آموزش مجازی و بهره وری از رسانه های مدرنی همچون اینترنت و رایانه فرصتهای طلائی را برای افراد ایجاد کرده اما وجود موانع و مشکلات در آن امکان ناپذیر است و به دلیل عدم آمادگی لازم برای آموزش مجازی کلیه ذینفعان مشکلات عدیده ای را تجربه نموده اند. بدون تردید محیط مدرسه و برنامه های تدوین شده برای آموزش و پرورش دانش آموزان، تاثیر بی بدیلی روی رشد شخصیت فردی و اجتما ی آنان دارد؛ از طرفی جزو مسائل اثبات شده نزد متخصصین آموزش دنیاست کههآموزش چهره به چهره بسیار کارآتر از آموزش غیر حضوری است.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، راهکارهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی ، چالش های آموزش مجازی ، آموزش الکترونیک