آثار سوء دروغ در تعلیم و تربیت اسلامی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF05_119

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

دروغگویی پدیده فرهنگی و منفی اجتماعی از صفات ناپسند اخلاقی است که متاسفانه امروزه در بین افراد جامعهبطور شایع مشاهده می شود. از آنجا ک فطرت انسان به سمت راستی و راستگویی گرایش دارد و به دنبال حقیقتاست لذا دروغ و دروغگویی را ناپسند دانست و آن را نکوهش می کند. دروغ یکی از آفات زبان است ودروغ گوییعوارض و پیامدهای اجتماعی نامطلوبی دارد؛ ما در این تحقیق سعی بر آن داشتیم که به شکل شناسی پدیده یدروغ در حد بضاعت ناچیز علمی خود بپردازیم؛ ابتدا در شناخت عوامل انسانی آن به عنوان مجریان و عوامل وضعیتیآن به مثابه ی بستر رابطه های دروغن کوشیدیم و آنگاه به کمک قالب نظری معینی که در پیش رو داشتیم و بااستفاده از چند مفهوم کارآ به الگوسازی این وضعیت ها نشستیم و با این کار تا حدی به تعیین جایگاه دروغ درفرهنگ خودی و الگوهای رفتاری آن در روابط اجتماعی خود پرداختیم.

نویسندگان

سیدباقر حسینی

عضو هیئت علمی دانشگاه زابل

معصومه سرگلزایی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرانی گرایش اعجاز دانشکده علوم قرانی زابل