نقش عوامل محیط آموزشی در کسب انواع موفقیت در موقعیت آموزشی مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0763
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
چکیده مقاله:
محیط آموزشی از ابعاد متعددی تشکیل شده است که یکی از مهمترین ابعاد آن، موقعیت آموزشی است . برای موفقیت در این موقعیت ، عوامل و عناصر متعددی ایفای نقش می کنند که سبب افزابش کیفیت و ارتقای نظام آموزشی می شود. نقص در هر یک از آنان، می تواند کل فرآیند و فضای آموزشی را ویران کند. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی عوامل و عناصر کلیدی در فضا و موقعیت آموزشی از طریق کتب و مقالات متعدد و به صورت کتابخانه ای پرداخته است . در نهایت به استخراج ۸ عامل کلیدی اهتمام ورزیده است که عبارت اند از : روش تدریس ، طرح درس، رفتار ورودی، خلاقیت ، سبک مدیریت و اداره کلاس درس، تخصص و صلاحیت حرفه ای، تکلیف ، ارزشیابی .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده مهنا موسوی سروینه باغی
کارشناسی ارشد مدیریت برنامه ریزی (سرپرست بخش کارگاه هنرستان)