واکاوی عوامل موثر بر ضعف مهارت های اجتماعی در دانش آموزان نوجوان

هر فرد در جامعه برای رسیدن به اهداف و ارضای امیال و خواسته های خود باید رفتار اجتماعی مناسب و شیوه ی ارتباط صحیح با دیگران را بیاموزد و خود را با جامعه هماهنگ و سازگار سازد . این امر جز با شناخت و درون سازی آگاهانه هنجارها، ارزشها، آداب و رسوم، اصول و قوانین جامعه و کسب مهارتهای اجتماعی میسر نیست .هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر ضعف مهارت های اجتماعی در دانش آموزان نوجوان است و روش تحقیق توصیفی - تحلیلی است و جمع آوری اطلاعات از طریق بررسی کتب ، مقالات و پایاننامه ها، از طریق مراجعه به کتابخانه ، مراکز پژوهشی و اینترنت انجام شده است نتایج پژوهش نشان می دهد که عواملی از قبیل فقدان تقویت ، فقدان الگوی مناسب ، عدم تمرین یا بازنگری ، فقدان دانش و اطلاعات در ضعف مهارتهای اجتماعی نوجوانان نقش دارند ک فقدان این مهارت در نوجوانان منجر به توسعه مشکلات روان شناختی نظیر برقراری ارتباطات ناموفق با همتایان، عملکرد نامناسب تحصیلی ، عدم شرکت در فعالیت های جانبی و انزوا، طرد شدن توسط همتایان، اضطراب، افسردگی و عصبانیت در دوران نوجوانی و سنین بالاتر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

مهارت اجتماعی ، نوجوانان ، اجتماع ، ضعف ، ارتباط