بررسی و کنکاش روشهای آموزش مهارت نوشتاری فارسی به دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 282

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0382

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

زبان نوشتاری یکی از مهمترین اشکال زبان به حساب می آید. با این حال برخی دانش آموزان در به کارگیری مهارتهای زبان نوشتاری با مشکل روبرو هستند. اختلال نارسانویسی به اختلال در زبان نوشتاری اطلاق میشود که جنبه های مکانیکی و فنی مهارت نوشتن توجه دارد. این اختلال خود را به شکل به خطی در کودکان دارای حداقل هوش متوسط که حرکتی نیستند نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

مهارت ادراکی بد خط نویسی ، دانش آموزان ابتدایی

نویسندگان

آرزو خادمی مطلق

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحدخرم اباد لرستان ایران