بررسی فرصت ها و چالش های نقشه برداری در ژئوماتیک و موقعیت یاب جهانی (GPS)

تراکم و افزایش جمعیت در شهرها و نیاز به جمع آوری و ارتقاء سطح کیفی و کمی اطلاعات در راستای مدیریت کلان شهری، الزامات و تعاریف بیشتری را بر ای توسعه یک شهر مدرن مطرح نموده که دستیابی به این مهم،در نهایت ایجاد شهرهای هوشمند را باعث خواهد گردید. آموزش ژئومکانیک / ژئوماتیک آموزش رشته ای در حال رشد سریع است که جمع آوری، ذخیره سازی، مدل سازی، تجزیه وتحلیل، بازیابی، تبدیل، نمایش و مدیریت داده های مکانی از منابع مختلف داده های فضایی مبتنی بر هوابرد و ماهواره را ادغام می کند. دروس آموزش ژئوماتیک عبارتند از: علوم کامپیوتر، کارتوگرافی، توپوگرافی، نجوم، ژئودزی، فتوگرامتری، سنجش از دور، سیستم موقعیت یابی جهانی (GPS) و سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) و غیره. آموزش ژئوماتیک فناورانه ترین آموزش در زمینه نقشه برداری و نقشه برداری است. در سال اخیر سیستم جهانی ناوبری ماهواره ای (GNSS) به طور گسترده در نظارت بر سطح زمین مانند صفحه تکتونیکی به عنوان هدف زلزله، نظارت بر نقاط کنترل به عنوان یک هدف نقشه برداری و نقشه برداری استفاده شده است. پس از زلزله گورخا در سال ۲۰۱۵، سیستم موقعیت یاب جهانی (GPS) رصد مداوم برای نظارت بر سطح زمین به عنوان جابجایی سطح زمین است. بنابراین، آموزش ژئوماتیک در نپال و همچنین در جهان بسیار مورد نیاز است. در زمان شروع، آموزش نقشه برداری به عنوان یک دوره آموزشی، زمانی که کالج ها و دانشگاه ها تاسیس می شوند، آموزش جغرافیایی به عنوان یک دوره آکادمیک آغاز می شود. هدف اصلی این دوره ها تولید نیروی انسانی واجد شرایط در رشته مهندسی ژئوماتیک می باشد. حذف تدریجی نیروی انسانی آموزشی به جای نیروی انسانی دانشگاهی. تولید نیروی متخصص در زمینه نقشه برداری و نقشه برداری و انجام و ارتقاء فعالیت های مهارتی، دانش، تحقیق و توسعه در زمینه مهندسی ژئوماتیک. این آموزش دارای طیف گسترده ای از فرصت های شغلی و همچنین ارائه تحقیقات چالش برانگیز، نوآوری و مشکلات فنی در طیف گسترده ای از مهندسی ژئوماتیک است.

کلیدواژه ها:

نقشه برداری ، ژئوماتیک ، موقعیت یاب جهانی ، سطح زمین ، دانشگاه ، ماهواره.