راه حل های مشکلات شایع در کلاس درس
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 58
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-58_080
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403
چکیده مقاله:
محیط کلاس درس به عنوان یک فضای آموزشی اساسی، بایستی محیطی پویا، پشتیبانی کننده و الهام بخش برای دانش آموزان و معلمان باشد. با این حال، مشکلات مختلفی ممکن است در این فضا پیش بیاید که می تواند به کیفیت واقعی آموزش و یادگیری آسیب بزند. از جمله این مشکلات می توان به عدم توجه دانش آموزان، اختلافات بین آن ها، مشکلات در فهم مطلب، و رفتارهای نامطلوب اشاره کرد. به منظور حل این مشکلات و بهبود عملکرد کلاس درس، راه حل های متعددی قابل اجرا است. از تنوع در روش های تدریس و استفاده از ابزارهای آموزشی تا مدیریت اختلافات و ایجاد فضایی پذیرش آمیز، هر یک از این راه حل ها می تواند به ارتقای کیفیت و تجربه آموزشی در کلاس کمک کند. این مقاله به بررسی برخی از این راه حل ها و نکات کلیدی برای مدیریت و بهبود محیط کلاس درس می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو طاهری
۱- کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی
مهسا ظفری
۲- کارشناسی علوم تربیتی،فرهنگیان شهید باهنر همدان
زهرا خزایی
۳-کارشناسی علوم تربیتی، فرهنگیان شهید باهنر همدان
سمیرا کیانی
۴- کارشناسی علوم تربیتی ، فرهنگیان شهید باهنر همدان